4. Шкалирование, нормирование и сравнение шкал

Шкала оценок помогает в интерпретации результатов, демонстрируя, как данная оценка соотносится с оценками других испытуемых. Показатели сравнения оценок получают, применяя различные формы теста или иным способом.

Важно, чтобы нормативы были получены на научно и статистически обоснованной и репрезентативной выборке.

Важным шагом в развитии и использовании ряда тестов является создание одной или более пороговых точек, делящих диапазон оценок на части, распределяющие оценки по категориям. Работодатель может определить пороговую оценку для приема потенциальных работников или стимулирования уже работающих сотрудников.

Если предлагаемая интерпретация результатов включает одну или несколько пороговых оценок, обоснование и процедура применения установленных пороговых оценок должны быть четко регламентированы.

Когда это возможно, пороговые оценки, определяющие различно интерпретируемые категории, должны быть установлены на основе надежных эмпирических данных, касающихся эффективности теста по соответствующим критериям.